Проект -" Успяваме заедно"

В проекта ще се включат 24  (двадесет и четири) новоприети деца от първа възрастова група „Гълъбчета“ в Детска градина „Мир“ и техните семейства. Тръгването на детска градина е един от основните преходи в детството и критична точка в детското развитие, защото от това как ще се адаптира детето в новата среда и как ще се чувства зависи цялостното развитие на детето, неговите интереси, потребности и поведение. Считаме, че семейството и детската гради на са еднакво заинтересовани от максимално разгръщане на потенциала на всяко дете. Семейството очаква детето да е щастливо в детската група, да придобие необходимите компетентности за плавен преход към училищна готовност. Учителите очакват родителите да проявяват отговорност и заинтересованост за постиженията на детето в детската градина. Заинтересованите страни в педагогическото взаимодействие/ учители и родители/ е необходимо да положим усилия за постигане на очакваните резултати. В резултат на сътрудничество между учители и родители, детето ще получава най – необходимата и ценна подкрепа за неговото пълноценно развитие.
Утвърждаването на работещ модел на взаимодействие между родители и учители в процеса на адаптация би подпомогнал удовлетворяването на някои важни социални потребности на детето: потребността от общуване и сътрудничество с други възрастни, потребността от принадлежност, съпричастност, възможност за изява с някои от членовете на неговото семейство.

 Този Проект ще помогне за:

- реализиране на модел за успешна адаптация и плавен преход на детето от семейството към детската градина;

- за повишаване родителските компетенции относно приобщаване на децата в групата;

-за партньорството между семейството и детската градина.

   Основни цели:
-Да се осигури среда за пълноценно и цялостно развитие на детската личност във всички основни области: физическа, психическа, емоционална, социална, конгнитивна и речева за овладяване и усъвършенстване на ефективни подходи на учене.

-Да се изгради механизъм за ефективно сътрудничество с родителската общност за плавен         преход на детето от семейната среда към детската градина.

-Да се осъществява успешна адаптация на три годишните деца с участие на родители, учители и квалифицирани специалисти чрез споделяне на съвременни стратегии и педагогически практики.

     Основни резултати:

- Успешна адаптация и плавен преход на детето от семейна среда към средата в детската градина, чрез оптимизиране процеса на приобщаване на децата в групата с активното участие на родителите.

- Утвърдена семейна общност проявяваща доверие и желание за партньорство между семейството и детската градина.

- Изграден ефективен модел на поведение, отношение и взаимодействие между детската градина и родителите.